bahan ajar

hanya contoh saja
perhatikan gambar berikut

QUIZ SAYA

audio

video

quiz/tes

Penambahan radio Online (SEAMOLEC RADIO) pada blog

Radio Internet memang sedang digemari dan menjadi trend beberapa tahun terakhir ini. radio internet dapat menjangkau seluruh dunia dan dapat didengarkan diseluruh dunia, asalkan terhubung dengan internet. radio internet lebih mudah diaplikasikan daripada radio analog yang harus mengantongi perijinan siar dan iji frekwensi dari instansi tertentu. tapi dengan radio internet, hal tersebut tidak lagi diperlukan.seperti hal nya kementrian pendidikan yang memiliki radio itjen, SEAMOLEC juga memiliki radio yang dinamakan SEAMOLEC RADIO. lalu bagaimana caranya untuk menambahkan SEAMOLEC RADIO pada blog anda? berikut caranya

langkah langkah
1. masuk ke / log in ke blog anda
2. pilih tata letak / template
3. tambahkan gadget

4. lalu pilih HTML / Javascript

5. lalu tuliskan nama radio pada kolom "judul" dan

Training daring media pembelajaran berbasis web

untuk peserta yang baru buat media pembelajaran berbasis web berikut tutorialnya.
silakan unduh

Integerasi Ms. Word ke blog

perhatikan video berikut

atau dapat dilihat pada link berikut 

Belajar fisika

Membuat holobox

Holobox atau hologram in box sudah banyak dibuat untuk beberapa keperluan. Sebagai media pameran, sebagai komoditas tertentu atau hanya sebagai kesenangan saja. Tergantung dari tujuan yang diharapkan oleh pembuat. Anda sendiri dapat membuat holobox sesuai dengan keperluan anda. Bagaimana membuatnya.

Apakah peran anda sudah sesuai dalam proses belajar?

Peran Guru Dalam Pembelajaran

A. Pengertian

Guru menurut UU no. 14 tahun 2005 “adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.”

B. Peran Guru

Para pakar pendidikan di Barat telah melakukan penelitian tentang peran guru yang harus dilakoni. Peran guru yang beragam telah diidentifikasi dan dikaji oleh Pullias dan Young (1988), Manan (1990) serta Yelon dan Weinstein (1997). Adapun peran-peran tersebut adalah sebagai berikut :

ON-IN-ON

Pemberian kewenangan mengajar pada paket keahlian yang baru bagi guru SMK/SMA dilakukan setelah guru mengikuti tahapan proses pendidikan dan pelatihan (diklat) melalui pola “ON-1 IN-1 ON-2 dan IN-2” dan diakhiri dengan sertifikasi keahlian di Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) untuk memperoleh sertifikat keahlian dan sertifikasi melalui Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) di LPTK untuk memperoleh sertifikat pendidik.

Pentingnya Program Keahlian Ganda bagi guru SMK/SMA didasarkan pada hal-hal berikut.